A Secretaria Municipal de Educação de Cáceres conquistou destaque nacional ao apresentar iniciativas inovadoras durante o 2º Workshop da Especialização em Educação Digital e Inovação Pedagógica na Educação Básica – Região Centro-Oeste, realizado em 29 de outubro, em Brasília (DF). O Ministério da Educação promoveu o encontro em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e com apoio da CAPES. O objetivo central consistiu em fortalecer a transformação digital na educação básica do Brasil, em alinhamento com políticas nacionais vigentes.
Desde o início, a equipe técnica da Educação de Cáceres atuou integrada à Política Nacional de Educação Digital e à Estratégia Nacional de Escolas Conectadas. Além disso, os assessores pedagógicos Adson Luan Duarte Vilasboas Seba e Ana Lívia de Oliveira Pereira do Nascimento representaram o município e defenderam a inserção efetiva da Educação Digital e Midiática no currículo escolar. Eles também apresentaram práticas em consonância com a BNCC–Computação e com as Diretrizes Operacionais do Conselho Nacional de Educação.
Ações inovadoras chamam atenção e elevam Cáceres ao cenário nacional
Durante a dinâmica World Café, a equipe de Cáceres apresentou ações estruturadas e obteve reconhecimento por seu planejamento consistente e por iniciativas já em andamento. Logo no início do ano letivo de 2025, a SME iniciou um debate amplo sobre atualização curricular voltada à educação digital. Como resultado, a rede incluiu uma seção exclusiva sobre o tema no Orientativo 2025, instituiu o Grupo de Trabalho de Educação Digital por meio de portaria e aplicou um autodiagnóstico sobre saberes digitais. Além de fortalecer o processo, essa consulta gerou grande adesão dos profissionais da educação.
Formações contínuas e construção de políticas sólidas para o futuro
A SME organizou formações contínuas diretamente nas escolas, o que fortaleceu a integração entre teoria e prática pedagógica. Essas ações apoiaram a atualização curricular e estimularam o uso da tecnologia como ferramenta educativa. Paralelamente, a secretaria iniciou a elaboração do Plano Municipal de Educação Digital e Inovação Pedagógica, que segue em construção. Com essa iniciativa, o município pretende consolidar metas de longo prazo voltadas à inclusão tecnológica, considerando, sobretudo, os desafios de infraestrutura e equidade.
Reconhecimento reforça protagonismo regional e inspira outras redes
O professor Adson Seba venceu uma competição técnica durante o evento ao demonstrar domínio sobre PNED, BNCC–Computação e competências digitais docentes. Esse resultado ampliou a visibilidade da equipe de Cáceres e fortaleceu a imagem da cidade como referência em inovação pedagógica. Além disso, a coordenadora pedagógica Luciana de Souza Gattass Crepaldi celebrou o reconhecimento e ressaltou que a participação nacional evidencia resultados construídos de forma coletiva. Já o secretário Fransérgio Rojas Piovesan destacou que o avanço reflete o compromisso da gestão em promover uma educação pública inovadora, inclusiva e conectada ao futuro.
Perguntas frequentes
Perguntas frequentes
A cidade apresentou ações práticas, planejadas e estruturadas para integrar a educação digital ao currículo das escolas públicas.
A SME aplicou um autodiagnóstico e organizou formações contínuas, incentivando a participação e o aprimoramento digital dos docentes.
A SME pretende concluir e implementar o Plano Municipal de Educação Digital e Inovação Pedagógica.
